| MOMENTO | ACTIVIADES DE LECTURA | DESCRIPCION |
| PRELECTURA | PRESENTACION | REALIZAR UNA LLUVIA DE IDEAS SOBRE EL CONOCIMIENTO DE LA MITOLOGIA |
| APERTURA | DESCRIBIR A LA PROTAGONISTA | |
| DURANTE | IDEAS CENTRALES | PROPONER COMO PODRIA LLEMARSE CADA CAPITULO DESPUES DE HABERLO LEIDO Y ANALIZADO |
| PALABRAS | UTILIZACION DE DICCIONARIO DE LA PALABRAS DESCONOCIDAS O DUDOSAS. | |
| DESPUES | RED SEMANTAICA | REALIZAR UNA RED SEMANTICA DE LOS PERSONAJES QUE CONOCIO ATALATA. |
jueves, 25 de noviembre de 2010
Planificación de Lectura
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1 comentario:
El plan tiene tres momentos y cinco fases, sólo la columna 3 debía explicar. Núcleo por ideas centrales, autorregulación por red ¿semántica? (con tilde), realimentación por palabras; ¿llemarse? tildes: después, presentación, utilización, mitología, podría, conoció, No escriba sólo con mayúsculas. 5/10
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